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2014年考研倒计时30天冲刺:行政管理专业课复习

一、专家分析冲刺强化阶段第一轮:8月——11月,巩固强化、专题总结阶段。在第一遍的基础上,已经对于整个学科包括基础理论、前沿热点有了一定的了解,对于指定书目有了系统的认识,这里应该试着去构建整套书的框架体系。这时,新的参考书目刚公布,应该扔掉其他的非指定书目,毕竟复习时间是极为有限的,只看指定教材就够了,这一阶段对于教材应读四遍以上。应该参考历年的真题,总结出重点与侧重,分出主次,以一个一个的版块为契合点,从多个角度去整理思维,并试着作答。第二轮:12月——1月,能力提升、实战演练阶段。此时距离考试只有三四十天时间,这也是以前的积累“可以”转化为生产力(分数)的关键阶段。用“可以”,是说明这一阶段的转化并非是必然的,而是需要科学的方法、坚持不懈的努力。在前两轮复习的基础上,你应该可以做到对于指定教材的任何知识点都可以了然于胸。此时,需要加强记忆,试着将整本书都复述出来,当然,对于框架的理解是前提性的。一切就绪,应该进行全景模拟考试,毕竟将知识转化到试卷上还是有一定的距离的,其作用有两个:一是可以强化答题思维,二是可以训练答题速度。可以模拟三套,一套真题,两套自己出的模拟题。很多情况下,自己出的模拟题或多或少会出现在当年考试的试题上,这是一份好的模拟题的标志,也是对自己复习效果的最好佐证。二、对于两门课程的分述1、行政学原理。这门课程包括《公共行政学》和《人力资源开发与管理》。这两本书的内容很是庞大,尤其是前者。所以在复习时必须牢牢把握整本书的框架,甚至在某些板块穿插两本书的知识点。必须一遍遍地看书,看书时应对照历年真题,明确哪些是重点,哪些是非重点,以便在复习时有所侧重。2、综合二。这门课程包括《公共政策分析》、《行政法学》、《行政法与社会科学》、《比较政治经济学》。相对专业课一来说,这门课程比较注重能力的考察,很少有基础性的题目。这就需要在看教材的同时,加强理解,并注意结合时政热点。这一点,在行政法中体现得比较明显,整本书六十多万字,近两年只有一道至两道开放性题目,可见要求是比较高的。但,这并不是说没有必要去看基础知识、不用背基本概念,相反只有把基础夯实了,才有可能提炼出真知灼见。
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